مبانی و روش‌های آموزش سواد اطلاعاتی
author
Abstract:
This article doesn't have abstract
similar resources
تاثیر آموزش بر سواد اطلاعاتی دانشجویان تازه‌وارد
اهداف: سواد اطلاعاتی مجموعه‌ای از مهارت‌ها و توانایی‌ها برای جست‌وجو، ارزیابی و استفاده موثر از اطلاعات است. امروزه حجم عظیمی از اطلاعات در محیط دیجیتال منتشر می‌شود که ضرورت استفاده از اطلاعات الکترونیک را اجتناب‌ناپذیر می‌سازد. هدف این پژوهش، ارزیابی سواد اطلاعاتی و مطالعه اثربخشی یک اقدام مداخله‌ای به‌صورت کارگاه نظری- عملی در دانشجویان تازه‌وارد دانشگاه علوم پزشکی بابل بود.روش‌ها: این مطالع...
full textاستانداردهای سواد اطلاعاتی برای دانشجویان آموزش عالی
"سواد اطلاعاتی" اساس یادگیری مادام‌العمر را تشکیل می‌دهد و شامل توانایی تشخیص زمان نیاز به اطلاعات، دستیابی به اطلاعات، ارزیابی و استفاده مؤثر از آن است. کسب مهارتهای سواد اطلاعاتی توسط دانشجویان آموزش عالی موجب خواهد شد مهارتهای ارزیابی و کاربرد اطلاعات و نیز مهارتهای مدیریتی آنها افزایش یابد. به این ترتیب دانشجویان آموزش عالی اطلاعات گزینش شده را با دانش پایه خود درمی‌آمیزند و به‌صورتی کار...
full textارائه آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی در برنامههای درسی آموزش عالی
هدف پژوهش حاضر تعیین ضرورت آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی در برنامههای درسی آموزش عالی میباشد. از بین جامعهی دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری ورودیهای 89 و 90 دانشگاه تبریز تعداد 380 نفر نمونه به شیوهی تصادفی طبقهای نسبی انتخاب گردید. در فرایند گرد آوری داده ها از ترجمهی پرسشنامهی استاندارد قابلیتهای سواد اطلاعاتی برای آموزش عالی که توسط انجمن کتابخانههای آمریکا در سال 2000 به تصویب رس...
full textمطالعه مقایسهای تاثیر آموزش سواد اطلاعاتی توسط «کتابدار» و «معلم» برارتقای مهارتهای سواد اطلاعاتی دانش‌آموزان دبیرستان‌های هوشمند دخترانه شهر تهران
هدف: این پژوهش با توجه به اهمیت آموزش سواد اطلاعاتی به دانش آموزان، ضمن طراحی یک دوره آموزشی، به بررسی مقایسه ای تاثیر آموزش مهارتهای سواداطلاعاتی از سوی معلم و کتابدار در دو دبیرستان هوشمند پرداخته است، و سعی در یافتن فرد مسئول این آموزش‌ها در مدارس دارد. روش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و از روش‌های کتابخانه‌ای و شبه تجربی بهره می‌گیرد. از میان دوازده مدرسه هوشمند شهر تهران، دبیرستان‌های...
full textMy Resources
Journal title
volume 3 issue None
pages 167- 181
publication date 2016-09
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023